Atelier enfants et adolescents

De quoi le rire peut-il nous sauver ?

"Quels sont les pouvoirs du rire ?"

PublicAînés, Adultes, Adolescents · 12–16 ans, Enfants · 6–11 ans
Durée2 heures
Format1 h philo · 1 h création
Effectif12 à 30 participants max
CadreÉcole · Collège et Lycée · médiathèque · association

Description de l'atelier

Le temps philo

Si, d’après Bergson, “rien ne désarme comme le rire” on parle pourtant du rire comme une arme, au mieux, au sens de la subversion et de l’émancipation, au pire dans le sens de la moquerie. Nous proposons de penser le rire et différemment l’humour et d’observer ses différents visages sans négliger le rire qui divise, qui critique ou détruit. En distinguant l'humour de la moquerie et du "rire à défaut" on interroge les différentes manières de rire. Le rire peut nous soulager de la souffrance, de l’ennui, d’une situation gênante, du sérieux ou d’une situation en apparence désespérée. À la lecture de Nietzsche qui déclare “L’homme souffre si profondément qu’il a dû inventer le rire” on étudiera les différents visages du rire, du burlesque au grotesque, en passant par la parodie, le ridicule [...]. On se demandera alors si le rire ne répond qu’à des “ressorts” et à des mécanismes construits pour nous épargner du tragique ou du désespoir pour finalement envisager quelles sont les puissances du rire qui appartiennent au corps et qui favorisent les liens entre les êtres comme les rencontres (à la distinction de la moquerie).

Le temps création

Sur une planche A3, chaque participant.e inscrit dans un corps la puissance du rire : “éclater de rire”, “se tordre de rire”, “être mort de rire”, “rire de bon coeur” comment ces expressions trouvent-elles leur sens dans nos sensations lorsque nous rions ? Techniques utilisées : peinture, dessin, et collage.

* Cet atelier s'adapte aux enfants dès 5 ans

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